domingo, 28 de abril de 2013

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Departamento de História
História da América III
Professor Flávio Limoncic
2013.1

Objetivo do curso: discutir algumas das principais questões da história e historiografia dos Estados Unidos ao longo dos séculos XIX e XX.

Unidade I: História e Historiografia
·      O excepcionalismo americano
·      A historiografia do consenso
·      Tendências recentes
·      O debate sobre a Constituição americana

Unidade II: O século XIX
·      Expansão territorial, federalismo e escravidão
·      Guerra Civil e Reconstrução
·      Urbanização, industrialização e imigração

Unidade III: Séculos XX e XXI
·      Movimento Progressista
·      A Grande Depressão e o New Deal
·      A sociedade de consumo
·      Ser americano
·      Política externa


Cronograma:

Aula 1
26.04.13: Apresentação do Curso

Aula 2:
03.05.13: Excepcionalismo, consenso, tendências recentes
Leitura: LIMONCIC, Flávio. Os inventores do New Deal. Estado e sindicatos no combate à Grande Depressão. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 41-54.

Aula 3:
10.05.13: O debate sobre a Constituição americana
Leitura: DAHL, Robert. És democrática la constitución americana? Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica de Argentina, 2003, p. 56-78.

Aula 4:
17.05.13: Expansão territorial, federalismo e escravidão
Leituras obrigatórias:
Berlin, Ira. Gerações de cativeiro. Uma história da escravidão nos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Record, 2006, p. 67-120.
SELLERS, Charles: MAY, Henry, McMILLEN, Neil. Uma reavaliação da história dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Zahar, 1990, p. 116-129.
Fontes: FITZHUGH, George. “Defensa de la esclavitud”. In SIEGLER, Jay (org.). El pensamiento conservador en los Estados Unidos. Cidade do Mexico: Editores Asociados, 1972, p. 198-210.
CALHOUN, John. “Discurso de Calhoun sobre os direitos dos estados”. In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 152-155.

Aula 5:
24.005.13: Guerra Civil e Reconstrução
Leituras:
FONER, Eric. Nada além da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988, p. 73-124.
SELLERS, Charles: MAY, Henry, McMILLEN, Neil. Uma reavaliação da história dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Zahar, 1990, p. 176-213.
Fontes:
LINCOLN, Abraham. “Discurso de Lincoln sobre a Cada Dividida, 16 de junho de 1858”. In SYRET, Harold. Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 200-203.
KLU KLUX KLAN. “Organização e princípios”. In SYRETT, Harold (org.). Documentos Históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 225.

Aula 6:
07.06.13: Urganização, industrialização e imigração
Leituras:
SELLERS, Charles: MAY, Henry, McMILLEN, Neil. Uma reavaliação da história dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Zahar, 1990, p. 214-233.
ENTREGA DA PRIMEIRA AVALIAÇAO


Aula 7: 
14.06.13: Movimento Progressista
Leituras:
LIMONCIC, Flávio. “Liberalismo e contratação do trabalho nos Estados Unidos da Era Progressista”. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). Os intelectuais do antiliberalismo. Projetos e políticas para outras modernidades. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010, p. 501-528.
Fonte:
SUMNER, William Graham. “Sobre una nueva filosofia: que la pobreza es el mejor sistema”. In SIGLER, Jay (org.). El pensamiento conservador en los Estados Unidos. Cidade do Mexico: Editores Asociados, 1972, p. 215-227.

Aula 8:
21.06.13: Grande Depressão e New Deal
Leituras:
LIMONCIC, Flávio. “A grande transformação da economia americana: o New Deal e a promoção da contratação coletiva do trabalho. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). A Grande Depressão. Política e economia na década de 1930 – Europa, Américas, África e Ásia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 197-226.
LIMONCIC, Flávio. “O United Auto Workers e a economia política do sindicalismo norte-americano. Revista Estudos de Sociologia, Vol. 16, No. 31, 2011, p. 309-320.
http://historiaunirio.com.br/numem/pesquisadores/flaviolimoncic/?c=biblio&id=12
PRADO, Luiz Carlos Delorme. “A economia política da Grande Depressão da década de 1930 nos Estados Unidos: visões da crise e da política econômica”. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). A Grande Depressão. Política e economia na década de 1930 – Europa, Américas, África e Ásia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 13-64.

Aula 09:
28.06.13: Filme “Do mundo nada se leva” (1938), de Frank Capra 

Aula 10:
05.07.13: A sociedade de consumo
Leituras:
BERMAN, Marshall. Um século em Nova York. Espetáculos em Times Square. São Paulo: Cia. das Letras, 2009, p. 15-37.
SCHAMA, Simon. O futuro da América. Uma história. São Paulo: Cia. das Letras, 2009, p. 345-412.
CARVALHO, Fernando J. Cardim. “Keynes, FDR e a Grande Depressão”. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). A Grande Depressão. Política e economia na década de 1930 – Europa, Américas, África e Ásia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 65-88.

Aula 11:
12.07.13: Ser americano
Leituras:
SCHAMA, Simon. O futuro da América. Uma história. São Paulo: Cia. das Letras, 2009, p. 253-344.
NGAI, Mae. “A estranha carreira do imigrante ilegal: restrições à imigração e política de deportação nos Estados Unidos, 1921-1965”. Tempo 13(25):05-37, 2008.  
GRAHAM, Jessica. “Joe Louis contra Max Schmeling e a nova ideologia da democracia racial nos Estados Unidos. Tempo 13(25):98-119, 2008.
GERSTLE, Gary. “Na sombra do Vietnam: o nacionalismo liberal e o problema da guerra. Tempo 13(25):37-63, 2008
Fontes:
“Plessy vs. Ferguson (1986)”. In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 246. In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 246.
“BROWN vs. Conselho de Educação de Topeka (17 de maio de 1954). In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 326-328.

Aula 12:
19.07.13: Política externa
Leituras:
AZEVEDO, Cecilia. Em nome da América. Os Corpos da Paz no Brasil. São Paulo: Alameda, 2007, p. 25-51.
PECEQUILO, Cristina Soreanu. A política externa dos Estado Unidos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003, p. 121-160; 213-238.
HARVEY, David. O novo imperialismo. São Paulo: Edições Loyola, 2004, p. 11-30. 
NEY, Joseph. O paradoxo do poder americano. São Paulo: UNESP, 2002, p. 225-274.
Fontes:
MORRISON, Philip. “Se a bomba fugir ao controle”. In MASTER, Dexter e WAY, Katherine (org.). Um mundo ou nenhum. São Paulo: Paz e Terra, 2008, p. 23-37.
ROOSEVELT, Franklin. D. “Discurso sobre as Quatro Liberdades”. In In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 303-307.

Aula 13:
07.06.13: Filme: “Dr. Fantástico” (1964), de Stanley Kubrick

Aula 14:
02.08.13: Segunda Avaliação

Aula 15:
09.08.13: Avaliação Final


AVALIAÇOES

04.02.13: Entrega da Primeira Avaliação
Trabalho escrito. O aluno deve escolher um dos textos discutidos e elaborar uma resenha crítica do mesmo.
Da resenha crítica devem constar:
1-    apresentação das principais idéias e argumentos do texto;
2-    uma avaliação crítica do texto.

02.08.13: Segunda Avaliação
Prova escrita, individual e sem consulta.
Matéria: Unidade III.

09.08.13: Avaliação Final
Prova escrita, individual e sem consulta.
Matéria: Toda a matéria.


Critérios de avaliação: correção do português, clareza da estratégia argumentativa, qualidade da argumentação e coesão do texto.

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