Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Departamento de História

História dos Estados Unidos

Professor Flávio Limoncic

2013.1

Objetivo do curso: discutir algumas das principais questões conceituais e historiográficas da política externa dos Estados Unidos para a América Latina, assim como os desafios oriundos do 11 de setembro.

Unidade I: Aspectos gerais da política externa norte-americana

Unidade II: Os Estados Unidos e a América Latina

Unidade III: Os dilemas atuais

Cronograma:

Aula 1

29.04.13: Apresentação do Curso

Unidade I: Aspectos gerais da política externa norte-americana

Aula 2

06.05.13: Um pouco de teoria das Relações Internacionais

Leitura: HERZ, Monica. Teoria das Relações Internacionais no Pós-Guerra Fria. Dados [online]. 1997, vol.40, n.2 ISSN 0011-5258.  

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0011-52581997000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=en

Aula 3

13.05.13: A formulação da política externa americana: valores e instituições

Leituras:

AZEVEDO, Cecilia. Em nome da América. Os Corpos da Paz no Brasil. São Paulo: Alameda, 2007, p. 25-51.

ROCHA, Antonio Jorge Ramalho. O sistema politico dos Estados Unidos: Implicações para suas políticas externa e de defesa. CONTEXTO INTERNACIONAL Rio de Janeiro, vol. 28, no 1, janeiro/junho 2006, pp. 53-100.

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-85292006000100001&lang=pt

Unidade II: Os Estados Unidos e a América Latina

Aula 4

20.05.13: Os Estados Unidos e a América Latina I

Leitura: PECEQUILO, Cristina Soreanu Pecequilo. A política externa dos Estados Unidos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003, Cap. 1, p. 25-111.

Aula 5

27.005.13: Os Estados Unidos e a América Latina II

Leitura: PECEQUILO, Cristina Soreanu Pecequilo. A política externa dos Estados Unidos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003, Cap. 1, p. 25-111.

Aula 6

03.06.13:  Os Estados Unidos e a América Latina III

Leitura: TOTA, Antonio Pedro. O imperialismo sedutor. A americanização do Brasil na época da Segunda Guerra. São Paulo: Cia. das Letras, 2000, p. 41-92.

Aula 7   

10.06.13: A boa-vizinhança nas telas

Aquarela do Brasil http://www.youtube.com/watch?v=_mQHr8bAojU

Você já foi à Bahia? http://www.youtube.com/watch?v=JSBxYcxnhf8

Pato Donald e Zé Carioca http://www.youtube.com/watch?v=tduIrd9Qd2k

Donald, Zé Carioca e cachaça http://www.youtube.com/watch?v=3tY2lp5zChs

3 Caballeros http://www.youtube.com/watch?v=ie-qfEqOHiw

Aula 8

17.06.13: Os Estados Unidos e a América Latina V

Leitura: HERZ, Monica. Política de segurança dos Estados Unidos para a América Latina após o final da Guerra Fria. ESTUDOS AVANÇADOS 16 (46), 2002. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142002000300007&lang=pt

Aula 09

24.06.13: Filme. Dr. Fantástico 

ENTREGA DA PRIMEIRA AVALIAÇAO

Aula 10:

01.07.13:  Os Estados Unidos e a América Latina VI

Leitura:

RAPAPORT, Mario e LAUFER, Rubén. Os Estados Unidos diante do Brasil e da Argentina: os golpes militares da década de 1960. Rev. Bras. Polít. Int. 43 (1): 69-98 [2000]

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-73292000000100004&lang=pt

Unidade III: Os dilemas atuais

Aula 11  

08.07.13:  O legado de Bush

Leitura: RATO, Vasco. A herança de Bush. Relações Internacionais setembro : 2008 19 [ pp. 033-053 ]

 http://www.scielo.oces.mctes.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-91992008000200004&lang=pt

Aula 12:

15.07.13: A primavera árabe

Leitura: BOTELHO, Teresa. Os Estados Unidos e a primavera árabe. RElAçõES INTERNACIONAIS JUNHO : 2011 30 [ pp. 117-127 ]

http://www.scielo.oces.mctes.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-91992011000200007&lang=pt

Aula 13:

10.06.13:  Os Estados Unidos e a ordem global

Leitura: BARBOSA, Rubens Antonio. Os Estados Unidos pós 11 de setembro de 2001: implicações para a ordem mundial e para o Brasil. Rev. Bras. Polít. Int. 45 (1): 72-91 [2002].

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-73292002000100003&lang=pt

Aula 14:

29.07.13: Segunda Avaliação

Aula 15:

05.08.13: Avaliação Final

AVALIAÇOES

24.06.13: Entrega da Primeira Avaliação

Trabalho escrito. O aluno deve escolher um dos textos discutidos e elaborar uma resenha crítica do mesmo.

Da resenha crítica devem constar:

1-    apresentação das principais idéias e argumentos do texto;

2-    uma avaliação crítica do texto.

02.08.13: Segunda Avaliação

Prova escrita, individual e sem consulta.

Matéria: Unidade II.

09.08.13: Avaliação Final

Prova escrita, individual e sem consulta.

Matéria: Toda a matéria.

Critérios de avaliação: correção do português, clareza da estratégia argumentativa, qualidade da argumentação e coesão do texto.

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Departamento de História

História da América III

Professor Flávio Limoncic

2013.1

Objetivo do curso: discutir algumas das principais questões da história e historiografia dos Estados Unidos ao longo dos séculos XIX e XX.

Unidade I: História e Historiografia

·      O excepcionalismo americano

·      A historiografia do consenso

·      Tendências recentes

·      O debate sobre a Constituição americana

Unidade II: O século XIX

·      Expansão territorial, federalismo e escravidão

·      Guerra Civil e Reconstrução

·      Urbanização, industrialização e imigração

Unidade III: Séculos XX e XXI

·      Movimento Progressista

·      A Grande Depressão e o New Deal

·      A sociedade de consumo

·      Ser americano

·      Política externa

Cronograma:

Aula 1

26.04.13: Apresentação do Curso

Aula 2:

03.05.13: Excepcionalismo, consenso, tendências recentes

Leitura: LIMONCIC, Flávio. Os inventores do New Deal. Estado e sindicatos no combate à Grande Depressão. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 41-54.

Aula 3:

10.05.13: O debate sobre a Constituição americana

Leitura: DAHL, Robert. És democrática la constitución americana? Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica de Argentina, 2003, p. 56-78.

Aula 4:

17.05.13: Expansão territorial, federalismo e escravidão

Leituras obrigatórias:

Berlin, Ira. Gerações de cativeiro. Uma história da escravidão nos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Record, 2006, p. 67-120.

SELLERS, Charles: MAY, Henry, McMILLEN, Neil. Uma reavaliação da história dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Zahar, 1990, p. 116-129.

Fontes: FITZHUGH, George. “Defensa de la esclavitud”. In SIEGLER, Jay (org.). El pensamiento conservador en los Estados Unidos. Cidade do Mexico: Editores Asociados, 1972, p. 198-210.

CALHOUN, John. “Discurso de Calhoun sobre os direitos dos estados”. In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 152-155.

Aula 5:

24.005.13: Guerra Civil e Reconstrução

Leituras:

FONER, Eric. Nada além da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988, p. 73-124.

SELLERS, Charles: MAY, Henry, McMILLEN, Neil. Uma reavaliação da história dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Zahar, 1990, p. 176-213.

Fontes:

LINCOLN, Abraham. “Discurso de Lincoln sobre a Cada Dividida, 16 de junho de 1858”. In SYRET, Harold. Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 200-203.

KLU KLUX KLAN. “Organização e princípios”. In SYRETT, Harold (org.). Documentos Históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 225.

Aula 6:

07.06.13: Urganização, industrialização e imigração

Leituras:

SELLERS, Charles: MAY, Henry, McMILLEN, Neil. Uma reavaliação da história dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Zahar, 1990, p. 214-233.

ENTREGA DA PRIMEIRA AVALIAÇAO

Aula 7: 

14.06.13: Movimento Progressista

Leituras:

LIMONCIC, Flávio. “Liberalismo e contratação do trabalho nos Estados Unidos da Era Progressista”. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). Os intelectuais do antiliberalismo. Projetos e políticas para outras modernidades. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010, p. 501-528.

Fonte:

SUMNER, William Graham. “Sobre una nueva filosofia: que la pobreza es el mejor sistema”. In SIGLER, Jay (org.). El pensamiento conservador en los Estados Unidos. Cidade do Mexico: Editores Asociados, 1972, p. 215-227.

Aula 8:

21.06.13: Grande Depressão e New Deal

Leituras:

LIMONCIC, Flávio. “A grande transformação da economia americana: o New Deal e a promoção da contratação coletiva do trabalho. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). A Grande Depressão. Política e economia na década de 1930 – Europa, Américas, África e Ásia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 197-226.

LIMONCIC, Flávio. “O United Auto Workers e a economia política do sindicalismo norte-americano. Revista Estudos de Sociologia, Vol. 16, No. 31, 2011, p. 309-320.

http://historiaunirio.com.br/numem/pesquisadores/flaviolimoncic/?c=biblio&id=12

PRADO, Luiz Carlos Delorme. “A economia política da Grande Depressão da década de 1930 nos Estados Unidos: visões da crise e da política econômica”. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). A Grande Depressão. Política e economia na década de 1930 – Europa, Américas, África e Ásia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 13-64.

Aula 09:

28.06.13: Filme “Do mundo nada se leva” (1938), de Frank Capra 

Aula 10:

05.07.13: A sociedade de consumo

Leituras:

BERMAN, Marshall. Um século em Nova York. Espetáculos em Times Square. São Paulo: Cia. das Letras, 2009, p. 15-37.

SCHAMA, Simon. O futuro da América. Uma história. São Paulo: Cia. das Letras, 2009, p. 345-412.

CARVALHO, Fernando J. Cardim. “Keynes, FDR e a Grande Depressão”. In LIMONCIC, Flávio e MARTINHO, Francisco Carlos Palomanes (orgs.). A Grande Depressão. Política e economia na década de 1930 – Europa, Américas, África e Ásia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 65-88.

Aula 11:

12.07.13: Ser americano

Leituras:

SCHAMA, Simon. O futuro da América. Uma história. São Paulo: Cia. das Letras, 2009, p. 253-344.

NGAI, Mae. “A estranha carreira do imigrante ilegal: restrições à imigração e política de deportação nos Estados Unidos, 1921-1965”. Tempo 13(25):05-37, 2008.  

GRAHAM, Jessica. “Joe Louis contra Max Schmeling e a nova ideologia da democracia racial nos Estados Unidos. Tempo 13(25):98-119, 2008.

GERSTLE, Gary. “Na sombra do Vietnam: o nacionalismo liberal e o problema da guerra. Tempo 13(25):37-63, 2008

Fontes:

“Plessy vs. Ferguson (1986)”. In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 246. In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 246.

“BROWN vs. Conselho de Educação de Topeka (17 de maio de 1954). In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 326-328.

Aula 12:

19.07.13: Política externa

Leituras:

AZEVEDO, Cecilia. Em nome da América. Os Corpos da Paz no Brasil. São Paulo: Alameda, 2007, p. 25-51.

PECEQUILO, Cristina Soreanu. A política externa dos Estado Unidos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003, p. 121-160; 213-238.

HARVEY, David. O novo imperialismo. São Paulo: Edições Loyola, 2004, p. 11-30. 

NEY, Joseph. O paradoxo do poder americano. São Paulo: UNESP, 2002, p. 225-274.

Fontes:

MORRISON, Philip. “Se a bomba fugir ao controle”. In MASTER, Dexter e WAY, Katherine (org.). Um mundo ou nenhum. São Paulo: Paz e Terra, 2008, p. 23-37.

ROOSEVELT, Franklin. D. “Discurso sobre as Quatro Liberdades”. In In SYRET, Harold (org.). Documentos históricos dos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix, 1980, p. 303-307.

Aula 13:

07.06.13: Filme: “Dr. Fantástico” (1964), de Stanley Kubrick

Aula 14:

02.08.13: Segunda Avaliação

Aula 15:

09.08.13: Avaliação Final

AVALIAÇOES

04.02.13: Entrega da Primeira Avaliação

Trabalho escrito. O aluno deve escolher um dos textos discutidos e elaborar uma resenha crítica do mesmo.

Da resenha crítica devem constar:

1-    apresentação das principais idéias e argumentos do texto;

2-    uma avaliação crítica do texto.

02.08.13: Segunda Avaliação

Prova escrita, individual e sem consulta.

Matéria: Unidade III.

09.08.13: Avaliação Final

Prova escrita, individual e sem consulta.

Matéria: Toda a matéria.

Critérios de avaliação: correção do português, clareza da estratégia argumentativa, qualidade da argumentação e coesão do texto.